کارها

سمینار مسائل فرهنگی-اجتماعی: خوشبختی و سبک زندگی (بخش هفتم) /تاریخ باستان/  با همکاری آیدا نوابی                 مقدمه: درک مفهوم خوشبختی و دیدن ریشه‌های آن در تاریخ باستان تنها به جوامع غربی محدود نیست، ایران باستان به عنوان یکی از…

بازار هنر نخستين پرسش اساسي آن است كه آيا هنر را بايد امري فردي و آفرينش هنري را رابطه‌اي مستقيم ميان انسان و طبيعت و يا ميان انسان، طبيعت و جهان استعلايي بدانيم و يا آن را امري اجتماعي تلقي كنيم؟ از نگاه انسان‌شناسي، پاسخ به اين سئوال…

ایران از یکی از غنی‌ترین پهنه‌های فرهنگی در جهان برخوردار است زیرا اقوام متعدد، زبان‌های گوناگون، اقلیم‌های متفاوت و شیوه‌های زیستی بسیار مختلفی دارد که توانسته‌اند نه تنها در امتداد یک تاریخ طولانی با یکدیگر در سازش و آشتی زندگی…

 برگردان ناصر فکوهی ژان لويي كالوه (‌Jean Louis Calvet)، استاد زبان‌شناسي دانشگاه پرووانس فرانسه، در سال 2010 كتاب « بازي نشانه» (jeu de signe) را در انتشارات سوي (Seuil) به چاپ رسانده است. او پيش از اين كتاب جامعه زبان‌شناسي…

  خود و دیگری/ بخش ششم/ جان‌دار و بی‌جان/ درسگفتارهای ناصر فکوهی/ با همکاری سامال عرفانی1 در بخش‌های قبلی این درسگفتار، مقدمه‌ی موضوع خود و دیگری را مطرح کرده و سپس به خود و دیگری در قالب  انسان و کیهان از دیدگاه…

  خود و دیگری/ بخش پنجم/ انسان و کیهان/ درسگفتارهای ناصر فکوهی/ با همکاری سامال عرفانی1 دو مفهوم خودمحوری1 و انسان‌محوری2 از مفاهیمی هستند که در ضمن موضوع خود و دیگری بسیار به آنها ارجاع داده می‌شود. مطالعات انسان‌شناسان در طول صد سال…

فرهنگ انسان‌شناسی اجتماعی و فرهنگی / ویراستاران ارشد: آلن بارنارد و جاناتان اسپنسر گروه نویسندگان ترجمه گروه مترجمان / سرویراستار فارسی ناصر فکوهی / انسان‌شناسی و فرهنگ بخش سوم / نمایه موضوعی مدخل‌ها: انگلیسی – فارسی A-K …

فاشیسم و گوناگونی فرهنگی/ درسگفتار/ بخش دهم / فاشیسم آلمان/ بخش دوم آدولف هیتلر سال ۱۸۸۹ در اتریش به دنیا آمد. هیتلر در جوانی به وین رفت تا  به تحصیل هنر بپردازد. او برای پذیرش در آکادمی هنرهای زیبای وین در‌خواست داد، اما پذیرفته نشد.…

آسیب‌شناسی ذهنیت فرهنگی ایرانی / درسگفتار/ بخش دهم / توهم قابلیت‌های ذاتی / قسمت اول عموماً درباره نبوغ ذاتی ایرانی‌ها سخن گفته می شود. در بسیاری از موارد درباره مهاجران یا ایرانی‌ها به طور کلی و... از زبان خودشان شنیده‌ایم: که…

لوي استروس ساخت را نوعي الگو مي‌داند كه دست‌كم چهار ويژگي داشته باشد: نخست آنكه از اجزايي تشكيل شود كه تغيير يكي از آن‌ها ديگر اجزا را نيز دگرگون كند؛ دوم آنكه بتوان آن‌را در گروهي از دگرگوني‌ها جاي داد كه به نوبه‌ي خود نمونه‌هاي…