مرور برچسب

دانشگاه

نگاهى فرهنگى بر معمارى معاصر ایران / گفت‌و‌گو با ناصر فکوهی / بخش اول

معمارى معاصر ايران را چگونه رده‏‌بندى مى‏‌كنيد؟ اگر ابتداى قرن كنونى؛ يعنى سال 1300 را به‏ عنوان شروع و مبناى اين دوره‏‌بندى قرار دهيم، مى‏‌توانيم آن را به‏‌ اين‏‌ ترتيب تقسيم‏‌بندى كنيم: دوره نخست از 1300 تا 1320، دوره دوم از 1320 تا…

از مناظره تا نقد: راه‌ها و کژراه‌های خردمندی شهری / بخش سوم

پس از انقلاب نیز هر‌چند میزان باسوادی، باسوادی رسانه‌ای، نهادهای فرهنگی، روزنامه‌ها و مجلات و کتاب‌ها و رادیو و تلویزیون و سرانجام افزیشی سرسام‌آور داشتند و جامعۀ ایران از روستا‌نشینی و کوچ‌نشینی در حد 80 درصد به رقمی مشابه یعنی بیش از 80…

ریشه‏‌هاى علم‌ ‏انسان‏‌شناسى / گفتگو با ناصر فکوهی / بخش اول

در حوزه علوم اجتماعى در دانشگاه‏‌هاى ايران، رشته‏‌اى مطرح است با نام «مردم‏‌شناسى» كه به تازگى نيز دانشجويان زيادى به آن گرايش پيدا كرده‏‌اند. مردم‏‌شناسى چيست؟ شما چند كتاب درسى بنيادين را در اين رشته تأليف يا ترجمه كرده‏‌ايد؟ با توجه به…

بنیان‏گذارى یک سنت آکادمیک / بخش دوم

فقط سعى كرده‏‌ايد آن ايده اساسى خودتان را بسط دهيد. بله، و اين كاملاً با اصل كتاب قابل مقايسه است و مى‏‌شود تفاوت را ديد. منتها از نظر من، اين‏كه كدام گونه از اين نوع ادبيات، امروزه بيش‏تر مورد نياز ماست و بايد بيش‏تر به آن پرداخت و انرژى…

بنیان‏گذارى یک سنت آکادمیک / بخش اول

آقاى دكتر فكوهى اگر كارنامه كتاب‏‌نويسى شما را نگاه كنيم، به‏‌ آسانى مى‏‌شود دو دوره در آن تشخيص داد. من از اين دوره‏‌ها با تعبير كتاب روشنفكرى و كتاب دانشگاه ياد مى‏‌كنم و اين دو را در تقابل با هم قرار مى‏‌دهم. در دوره نخست شما كتاب‏‌هايى…

مردم‌‏شناسى و ادبیات عامه / نقد کتاب

جامعه‏‌شناسى و مردم‏‌شناسى دو علمى هستند كه در اواسط قرن نوزدهم ميلادى به‏ مثابه تبلور نهايى قرن‏‌ها انديشه اجتماعى در تاريخ يونان باستان، روم، و سرانجام تمدن درخشان اسلامى، در اروپاى غربى زاده شدند. شايد به‏ دليل همين ميراث مشترك بود كه…

پاره‌ای از یک کتاب (۱۴۲): دانشگاهی که بود…

نظام دانشگاهی و نظام های سیاسی و فرهنگی جوامع انسانی در موقعیت کنونی یکی از مباحثی که در طول سال های اخیر از جمله به وسیله امانوئل تود مطرح شده(همان) آن بود که افزایش رقم تحصیلکردگان دانشگاهی می‌تواند وقتی به حد بالایی برسد، برای مثال…

دانشگاه، قدرت، و جهانى‏‌ شدن

بحثى كه در اين‏جا انجام مى‏‌گيرد، سه جنبه و سه مفهوم را در خود دارد كه ما، براى آن‏كه منطق كل به جزء را در آن رعايت كنيم، در جهتى معكوس با عنوان موضوع به آن مى‏‌پردازيم: نخست به جهانى‏‌شدن، سپس به قدرت، و در نهايت به دانشگاه. جهانى‏‌شدن‏…

ژورنالیسم و آکادمیسم

نگاهى تاريخى به ‏سرعت نشان مى‌دهد كه ژورناليسم و آكادميسم خط سيرهايى بسيار متفاوت - اگر نگوييم متضاد - داشته‌‏اند كه به كاركردهاى اساسى آن‏‌ها مربوط مى‌‏شده است. با وجود اين بسيارى از دانشگاهيان حضورى فعال و تعيين‌‏كننده در عرصه رسانه‌‏ها…

چشم‌‏اندازهاى یک رشته دانشگاهى: مردم‏‌شناسى از دیروز تا امروز

واژه مردم‌‏شناسى در نيمه قرن نوزدهم ميلادى و هم‌زمان با واژه جامعه‏‌شناسى ابداع شد. علوم اجتماعى در آن زمان با بهره‏‌گرفتن، و تا حدى با الگوبردارى، از علوم طبيعى تلاش مى‏‌كردند به خود شكل و محتوايى علمى بدهند و جايى براى خود در…